Article publié dans la revue du G.A.G.E.,
L’atelier du jeudi, jeux dits, je dis propose la créativité en complément de la thérapeutique, une approche originale mise en place qui participe aux programmes de rééducation.
En effet, l’enseignement proposé, s’appuie sur l’expérience directe de sa propre créativité, dans une ambiance de calme, de respect mutuel, d’ouverture et de recherche.
Exercices d’entraînement et d’échauffement
Ces exercices sont à faire le plus souvent possible (5 minutes par séance). On peut comparer cela aux gammes que fait le pianiste pour acquérir la souplesse et l’agilité des doigts. Pour l’apprenti dessinateur, il s’agit d’entraîner la main afin d’arriver à une liberté et à une aisance dans l’utilisation de l’outil. Le dessin étant une forme d’écriture, c’est aussi une manière d’apprendre à écrire de la main gauche.
« Écrire et dessiner sont semblables en leur fond. » Paul Klee
Exercices de relaxation et de visualisation (5 à 10 minutes par séance, sur un fond de musique)
- La pratique de la relaxation permet de :
- retrouver la conscience du corps et la présence à soi,
- détendre son corps et son esprit,
- mieux gérer son stress au quotidien,
- développer la confiance en soi,
- retrouver plus de sérénité et d’harmonie au quotidien…
- La pratique de la visualisation permet de :
- s’exprimer
- redécouvrir son potentiel créatif,
- laisser libre cours à sa spontanéité,
- rencontrer les couleurs, la matière à l’écoute de sa sensibilité, de ses besoins et de son intuition,
- laisser parler ses mains, son cœur par la peinture sans jugement ni comparaison dans le plaisir et le mouvement créé…
Ateliers de peinture (en alternance) :
- à la manière de… Pourquoi ne pas nous amuser à imiter un grand Maître et à peindre à sa manière ?
C’est une façon ludique d’apprendre une technique et de créer une œuvre originale, tout en abordant un peu d’histoire de l’art.
En travail individuel : peinture au choix sur support livres/revues (achats réguliers de livres permettant de constituer une petite bibliothèque pour l’atelier expression plastique du G.AG.E.).
En travail collectif : support vidéo avec le vidéo-projecteur.
Apprendre à poser son regard, travailler l’observation, appréhender la réalité de l’objet et du sujet, interpréter plutôt que copier… composition… harmonies colorées…, mieux maîtriser son trait et son pinceau pour mieux signifier.
- l’expression libre et le développement de l’imaginaire symbolique permettent l’ancrage des racines intérieures et une intensification de la confiance en soi. Au cours de cette exploration intime, les grands thèmes abordés font référence à ce qu’il y a d’universel dans l’être humain.
Un espace, propre au développement naturel de l’expression spontanée : une activité épanouissante, liée à l’expression.
Il s’agit, à l’opposé du conditionnement à la dépendance, d’une initiative à l’autonomie de l’individu. Le développement personnel étant lié à l’expérience sociale.
La création comme processus de transformation et de responsabilisation de l’individu.
Apprendre à manier les pinceaux et les couleurs ne signifie pas apprendre à dessiner selon des modèles ou des schémas. Chacun puise dans son propre répertoires d’images qui s’enrichissent au fil des séances.
L’énergie des couleurs. La couleur surtout et peut-être plus encore que le dessin est une libération. Matisse. Les Problèmes de la peinture
Les dessins sont aussi une voie royale d’accès à l’inconscient.
La véritable créativité consiste à savoir retrouver l’excitation de la spontanéité, à laisser jaillir l’intuition et l’inspiration, en deux mots, retrouver son âme d’enfant.
Les émotions sont la clef… apprivoisez-les, apprenez à les connaître, libérez-vous en quand cela est nécessaire… le reste se fera tout seul !
« Toutes formes de jeu et de création qui suscitent l’émotion, la représentation et jusqu’à la parole, sont œuvre spécifiquement humaine et toujours reconnaissance de vie et appropriation pour le sujet de son histoire. » Tony Lainé.
Projet de maillage entre les ateliers Expression et Arts plastiques.
L’idée est de pouvoir faire se rencontrer les deux ateliers autour d’un thème commun : Le corps en fragments. Créer une dynamique entre les participants, afin que chacun puisse expérimenter d’autres façons d’être en expression, de nouvelles relations, une approche corporelle, une façon de se dire autre…
Nous pourrions ainsi créer un CD Audio de voix OFF qui accompagnerait les expositions, comme une bande son en boucle pour apporter les voix qui se chuchotent au travers des tableaux…
News : Mise en ligne du blog du G.A.G.E
Je vous invite également à visiter le blog du G.A.G.E (récemment mis en ligne), réalisé par notre ami Bernard Celse, à l’adresse suivante :
http://www.aphasie-grenoble.com/
Et je profite de mon blog pour féliciter Bernard, artiste-aphasique, pour ce remarquable travail.
Évènements :
Exposition vente au « Printemps des Arts » à la Terrasse, Isère, les 1 et 2 mai 2010.
Pour la seconde année consécutive, l’association G.A.G.E est invitée à participer à cette manifestation artistique. En effet, nos amis aphasiques, dans le cadre de l’atelier arts plastiques ont l’immense plaisir de présenter leur travail. C’est aussi l’occasion de faire connaître l’association, alors venez nombreux nous rendre visite.
Vous pouvez lire l’article concernant l’exposition 2009 sur ce blog.
La Fédération Nationale des Aphasiques de France (FNAF) organise la Semaine Nationale de l’Aphasie :
Du 7 au 12 juin 2010, des rencontres, des débats, des émissions, des articles autour de l’Aphasie et des personnes qui en sont atteintes.
Jeudi 10 juin 2010, à l’Institut de rééducation / Hopital Sud à Echirolles :
EXPOSITION DE PEINTURES des artistes aphasiques de l’atelier « expression plastique » et SPECTACLE « Debout face à la mer » de l’atelier « expression théatre ».
Par l’association GAGE avec nAnMoulin, artiste plasticienne et Helen Ginier-Gillet, metteur en scène, dans le cadre de la Semaine Nationale de l’Aphasie.
